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Optimisation de l'Enseignement Supérieur : Cas du Maroc: Analyse de l'Évaluation, des TIC et des Pédagogies Actives avec des Approches Contextuelles et des Stratégies Éprouvées (French Edition) - Softcover
- PublisherÉditions universitaires européennes
- Publication date2023
- ISBN 10 6206689719
- ISBN 13 9786206689713
- BindingPaperback
- Number of pages88
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Optimisation de l'Enseignement Supérieur : Cas du Maroc
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Éditions Universitaires Européennes Aug 2023
(2023)
ISBN 10: 6206689719
ISBN 13: 9786206689713
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Taschenbuch
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Cet ouvrage explore les questions cruciales liées à l'évaluation de la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage dans le contexte de l'enseignement supérieur. Il met en évidence le potentiel des Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) pour innover dans les pratiques pédagogiques et souligne l'impact positif des pédagogies actives et des dispositifs hybrides sur l'apprentissage des étudiants. À travers une approche contextuelle et des stratégies éprouvées, ce livre propose des pistes concrètes pour améliorer l'apprentissage des étudiants et optimiser la qualité de l'enseignement. Le livre aborde en détail trois thèmes majeurs : l'importance de l'évaluation, l'intégration pertinente des TIC dans les pratiques pédagogiques et l'efficacité des approches actives d'apprentissage. En s'appuyant sur des exemples concrets et des études de cas, il offre des perspectives pratiques pour adopter des méthodes pédagogiques adaptées au contexte marocain. En se focalisant sur l'innovation éducative, ce livre aspire à encourager les acteurs de l'enseignement supérieur à revoir leurs méthodes pour améliorer la réussite académique et professionnelle des étudiants. 88 pp. Französisch. Seller Inventory # 9786206689713
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Optimisation de l'Enseignement Supérieur : Cas du Maroc : Analyse de l'Évaluation, des TIC et des Pédagogies Actives avec des Approches Contextuelles et des Stratégies Éprouvées
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ISBN 13: 9786206689713
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Cet ouvrage explore les questions cruciales liées à l'évaluation de la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage dans le contexte de l'enseignement supérieur. Il met en évidence le potentiel des Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) pour innover dans les pratiques pédagogiques et souligne l'impact positif des pédagogies actives et des dispositifs hybrides sur l'apprentissage des étudiants. À travers une approche contextuelle et des stratégies éprouvées, ce livre propose des pistes concrètes pour améliorer l'apprentissage des étudiants et optimiser la qualité de l'enseignement. Le livre aborde en détail trois thèmes majeurs : l'importance de l'évaluation, l'intégration pertinente des TIC dans les pratiques pédagogiques et l'efficacité des approches actives d'apprentissage. En s'appuyant sur des exemples concrets et des études de cas, il offre des perspectives pratiques pour adopter des méthodes pédagogiques adaptées au contexte marocain. En se focalisant sur l'innovation éducative, ce livre aspire à encourager les acteurs de l'enseignement supérieur à revoir leurs méthodes pour améliorer la réussite académique et professionnelle des étudiants. Seller Inventory # 9786206689713
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Optimisation de l Enseignement Supérieur : Cas du Maroc
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ISBN 13: 9786206689713
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